Making the instructional curriculum : case studies of seven teachers of adult ESOL الإنجليزية (Q5247768)
أطروحة أكاديمية
| اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
|---|---|---|---|
| العربية | لم تُضف التسمية |
أطروحة أكاديمية |
|
| الإنجليزية | Making the instructional curriculum : case studies of seven teachers of adult ESOL |
2005 doctoral thesis by Rosemary Wette at University of Auckland |
بيانات
Wikidata item الإنجليزية