Teacher efficacy, orientations toward children and self-esteem : the effects of student teaching practice الإنجليزية (Q5389812)
أطروحة أكاديمية
| اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
|---|---|---|---|
| العربية | لم تُضف التسمية |
أطروحة أكاديمية |
|
| الإنجليزية | Teacher efficacy, orientations toward children and self-esteem : the effects of student teaching practice |
1994 doctoral thesis by Colin J. Gibbs at Massey University |
بيانات
Wikidata item الإنجليزية