"The map, the navigator, and the explorer": evaluating the content and quality of CBT case conceptualization and the role of self-practice/self-reflection as a training intervention الإنجليزية (Q5615704)
أطروحة أكاديمية
اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
---|---|---|---|
العربية | لم تُضف التسمية |
أطروحة أكاديمية |
|
الإنجليزية | "The map, the navigator, and the explorer": evaluating the content and quality of CBT case conceptualization and the role of self-practice/self-reflection as a training intervention |
2008 doctoral thesis by Beverly Ann Haarhoff at Massey University |
بيانات
Wikidata item الإنجليزية
publication date الإنجليزية
publisher الإنجليزية
title الإنجليزية
"The map, the navigator, and the explorer": evaluating the content and quality of CBT case conceptualization and the role of self-practice/self-reflection as a training intervention (الإنجليزية)
١ مراجع
Imported from Wikidata item الإنجليزية
language of work or name الإنجليزية
instance of الإنجليزية
main subject الإنجليزية
object named as الإنجليزية
Cognitive Behaviour Therapy
١ مراجع
Imported from Wikidata item الإنجليزية
country of origin الإنجليزية
copyright status الإنجليزية
author الإنجليزية
Beverly Ann Haarhoff الإنجليزية
object named as الإنجليزية
Haarhoff, Beverly Ann
١ مراجع
Imported from Wikidata item الإنجليزية